服务终身学习 高校可有更多作为

　　刘天放

　　据《新京报》报道，北京联合大学在今年4月发布了夜校开班通知，面向社会招募学员。经过社区调研后，学校首期面向社会开设水彩画、少儿美术、软笔书法等8个课程。

　　最近几年，全国各地的夜校异常火爆，出现了上班族、退休人员、大学生等诸多群体走进夜校课堂的喜人景象。例如，苏州大学上线苏大夜校，开设舞蹈、声乐、书法、机器视觉、ChatGPT等几十门可选课程。

　　大学有着得天独厚的优质教育资源和浓厚的文化氛围，具有服务社会的重要责任。如今，大学走进社区调研，并开办夜校提供课程服务，是对建设学习型社会的积极响应。

　　党的二十大报告提出，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。受限于时间和精力，白天忙于工作的人们很难有空闲时间发展自己的兴趣爱好。高校开办夜校，主动向所在社区居民打开校门，让居民在家门口就能拜师学艺、提升技能、求得新知。这有利于将终身学习理念落到实处，这样的好局面令人欣喜。

　　大学开办夜校，是高等教育的一次革新，可视为一次可贵的创新，也是对社区教育模式的一次有益探索和实践。高校开办的夜校火起来，打破了传统教育的局限，将教育资源延伸到社区，为更多人提供接受终身学习的机会，这是建设学习型社会的生动写照。在这样的夜校中，无论年龄性别，也无论职业背景，每个人的学习机会都是均等的。这种教育模式不仅让更多人享受到优质的教育资源，也为社区发展注入了新活力，值得提倡。

　　俗话说“活到老学到老”，但现实中能做到的人并不多，不少人离开学校走向社会后就忽视了自我学习和提升。如果有更多的高校立足所在社区开办夜校，有利于激发人民对生活品质和精神生活的向上追求。高校应从国家建设学习型社会的战略要求出发，积极回应百姓需求，在做好公共教育服务上多下功夫、多作探索。

　　北京联合大学等高校开办的夜校备受欢迎，不仅回应了人们对终身学习的热情和渴望，也展示了社区教育新模式的潜力和魅力。展望未来，有理由相信，大学夜校能为更多人提供学习机会和发展空间，正面效应也必将持续释放。

　　（作者系山东省威海市山东大学［威海］翻译学院教师）