可操纵“摇号”读名校？假的

为了让孩子就读名校，一些家长不惜铤而走险选择非正规途径、花重金托人“摇号”，结果惨遭诈骗，有不法分子甚至借此敛财上千万。这种现象引起了社会的广泛关注，也引发了人们对于教育公平的深思。

首先，我们需要明确的是，教育公平是社会公平的重要组成部分。每个人都应该有平等的受教育机会，而不应该因为家庭背景、经济条件等因素而受到歧视。然而，在现实中，由于各种原因，教育资源的分配并不均衡，一些优质学校往往成为了少数人的专属领地。这就导致了一些家长为了让自己的孩子能够进入名校，不得不采取各种手段，包括铤而走险、花重金托人“摇号”等。

其次，我们需要认识到，这些非正规途径和手段并不能真正解决教育公平的问题。相反，它们可能会加剧社会的不公和不平等。比如说，通过花重金托人“摇号”的方式进入名校的孩子，他们所接受的教育资源和教学质量可能与普通学生有很大的差距。这样一来，不仅会拉大教育资源的差距，还会让那些通过正规途径进入名校的孩子感到不公平和失落。因此，我们应该坚决反对这种非正规途径和手段，同时也要加大对教育公平的投入和管理力度。

最后，我们需要强调的是，教育公平不仅仅是政府的责任，也是每个家庭和社会的责任。政府应该加大对教育公平的投入和管理力度，确保每个孩子都能够享受到优质的教育资源；同时，每个家庭也应该树立正确的教育观念，不要过分追求名校和名利，而是要注重培养孩子的综合素质和能力。只有这样，才能够真正实现教育公平的目标。

总之，为了让孩子就读名校而采取非正规途径、花重金托人“摇号”的行为是不道德的、不可取的。我们应该坚决反对这种行为，同时也要加大对教育公平的投入和管理力度。只有这样，才能够真正实现教育公平的目标。