学校领导班子深入学习实践科学发展观评议

今天学校举办“深入学习实践科学发展观群众评议大会”，让我作为民主党派的代表发言，对他们的领导工作进行评议。这可为难住了我，因为我是多一事不如少一事的人，除了做好本职工作，其余一概漠不关心。为了应付差事，只好东拼西凑了些文字，算是交了差。下面就是我拼凑来的内容，自己读来都感到太虚。

开展深入学习实践科学发展观活动以来，学校领导班子通过深入调研、讨论、听取和征求群众意见和建议、开展互相谈心以及开展批评与自我批评，统一思想，达成共识，为进一步落实教育科学发展要求、创建和谐校园提供了坚强的思想和组织保证。主要表现在以下三个方面：

1、高度重视，精心准备。积极组织大家学习讨论，广泛征求意见，开展谈心活动，撰写学习材料，查找了学校在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入分析原因，研究提出了整改落实的思路和措施，切实开好高质量的专题民主生活会，为学习科学发展观打下了良好的基础。

2、突出重点，突出实践。校领导对落实科学发展观的认识很深刻，并着力在“实”字上下功夫，注重将学习调研的成果转化为具体的工作思路和措施，切实推动突出问题的解决。

3、细心策划，确保质量。在学习过程中，广泛发动和依靠师生员工，凝聚群众智慧，反映群众意愿，努力扩大科学发展共识。通过专题民主生活会、普通党员干部专题组织生活会等紧扣科学发展主题，在进一步加深对科学发展观理解和认识中把问题找准、原因分析透、措施定实、思路理清，不断增强学校的“活力”，进一步推进了学校的整体管理和服务水平。

学校领导班子深入贯彻落实科学发展观，以人为本，是一个实干的班子；工作思路清晰，措施务实，注重细节，遵循教育规律，敢于开拓，敢于担当，工作业绩显著；班子团结进取，有凝聚力、战斗力，有活力、亲和力；注重加强党员干部特别是领导干部思想建设；关注基层工作，密切联系群众，重视调查研究；作风民主，办事公平、公正、公开，透明度高；以身作则，勤政廉洁。贯彻“办学以人才为本，以教师为主体”的思想，努力为教师的事业发展搭建平台，创造条件使教师在教育教学上取得更大成就。

校领导始终将德育摆在素质教育首位，不断增强德育工作的主动性和针对性，通过创新思路、创新形式、强化队伍，探索德育工作的规律性和长效性。重视教学过程管理，坚持向课堂教学要质量，抓落实、重实效，努力实现教学管理的科学化、规范化、制度化。本着“开放、透明、参与”的理念，不断推进学校工作“加大开放度，增强透明度，扩大参与度”，既明确公开内容，又创新公开载体。进一步提高综合协调的能力，充分发挥主观能动性，针对工作中存在的困难和问题，进一步创新发展思路，破解发展难题，以高效的执行力推动工作又好又快发展。

希望在今后的工作中努力做到：一、以勤修身，持进取心做事。二、更进一步学习业务知识，提高领导水平。三、学习实践本领，提高工作能力。

今天学校举办“深入学习实践科学发展观群众评议大会”，让我作为民主党派的代表发言，对他们的领导工作进行评议。这可为难住了我，因为我是多一事不如少一事的人，除了做好本职工作，其余一概漠不关心。为了应付差事，只好东拼西凑了些文字，算是交了差。下面就是我拼凑来的内容，自己读来都感到太虚。

开展深入学习实践科学发展观活动以来，学校领导班子通过深入调研、讨论、听取和征求群众意见和建议、开展互相谈心以及开展批评与自我批评，统一思想，达成共识，为进一步落实教育科学发展要求、创建和谐校园提供了坚强的思想和组织保证。主要表现在以下三个方面：

1、高度重视，精心准备。积极组织大家学习讨论，广泛征求意见，开展谈心活动，撰写学习材料，查找了学校在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入分析原因，研究提出了整改落实的思路和措施，切实开好高质量的专题民主生活会，为学习科学发展观打下了良好的基础。

2、突出重点，突出实践。校领导对落实科学发展观的认识很深刻，并着力在“实”字上下功夫，注重将学习调研的成果转化为具体的工作思路和措施，切实推动突出问题的解决。

3、细心策划，确保质量。在学习过程中，广泛发动和依靠师生员工，凝聚群众智慧，反映群众意愿，努力扩大科学发展共识。通过专题民主生活会、普通党员干部专题组织生活会等紧扣科学发展主题，在进一步加深对科学发展观理解和认识中把问题找准、原因分析透、措施定实、思路理清，不断增强学校的“活力”，进一步推进了学校的整体管理和服务水平。

学校领导班子深入贯彻落实科学发展观，以人为本，是一个实干的班子；工作思路清晰，措施务实，注重细节，遵循教育规律，敢于开拓，敢于担当，工作业绩显著；班子团结进取，有凝聚力、战斗力，有活力、亲和力；注重加强党员干部特别是领导干部思想建设；关注基层工作，密切联系群众，重视调查研究；作风民主，办事公平、公正、公开，透明度高；以身作则，勤政廉洁。贯彻“办学以人才为本，以教师为主体”的思想，努力为教师的事业发展搭建平台，创造条件使教师在教育教学上取得更大成就。

校领导始终将德育摆在素质教育首位，不断增强德育工作的主动性和针对性，通过创新思路、创新形式、强化队伍，探索德育工作的规律性和长效性。重视教学过程管理，坚持向课堂教学要质量，抓落实、重实效，努力实现教学管理的科学化、规范化、制度化。本着“开放、透明、参与”的理念，不断推进学校工作“加大开放度，增强透明度，扩大参与度”，既明确公开内容，又创新公开载体。进一步提高综合协调的能力，充分发挥主观能动性，针对工作中存在的困难和问题，进一步创新发展思路，破解发展难题，以高效的执行力推动工作又好又快发展。

希望在今后的工作中努力做到：一、以勤修身，持进取心做事。二、更进一步学习业务知识，提高领导水平。三、学习实践本领，提高工作能力。

今天学校举办“深入学习实践科学发展观群众评议大会”，让我作为民主党派的代表发言，对他们的领导工作进行评议。这可为难住了我，因为我是多一事不如少一事的人，除了做好本职工作，其余一概漠不关心。为了应付差事，只好东拼西凑了些文字，算是交了差。下面就是我拼凑来的内容，自己读来都感到太虚。

开展深入学习实践科学发展观活动以来，学校领导班子通过深入调研、讨论、听取和征求群众意见和建议、开展互相谈心以及开展批评与自我批评，统一思想，达成共识，为进一步落实教育科学发展要求、创建和谐校园提供了坚强的思想和组织保证。主要表现在以下三个方面：

1、高度重视，精心准备。积极组织大家学习讨论，广泛征求意见，开展谈心活动，撰写学习材料，查找了学校在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入分析原因，研究提出了整改落实的思路和措施，切实开好高质量的专题民主生活会，为学习科学发展观打下了良好的基础。

2、突出重点，突出实践。校领导对落实科学发展观的认识很深刻，并着力在“实”字上下功夫，注重将学习调研的成果转化为具体的工作思路和措施，切实推动突出问题的解决。

3、细心策划，确保质量。在学习过程中，广泛发动和依靠师生员工，凝聚群众智慧，反映群众意愿，努力扩大科学发展共识。通过专题民主生活会、普通党员干部专题组织生活会等紧扣科学发展主题，在进一步加深对科学发展观理解和认识中把问题找准、原因分析透、措施定实、思路理清，不断增强学校的“活力”，进一步推进了学校的整体管理和服务水平。

学校领导班子深入贯彻落实科学发展观，以人为本，是一个实干的班子；工作思路清晰，措施务实，注重细节，遵循教育规律，敢于开拓，敢于担当，工作业绩显著；班子团结进取，有凝聚力、战斗力，有活力、亲和力；注重加强党员干部特别是领导干部思想建设；关注基层工作，密切联系群众，重视调查研究；作风民主，办事公平、公正、公开，透明度高；以身作则，勤政廉洁。贯彻“办学以人才为本，以教师为主体”的思想，努力为教师的事业发展搭建平台，创造条件使教师在教育教学上取得更大成就。

校领导始终将德育摆在素质教育首位，不断增强德育工作的主动性和针对性，通过创新思路、创新形式、强化队伍，探索德育工作的规律性和长效性。重视教学过程管理，坚持向课堂教学要质量，抓落实、重实效，努力实现教学管理的科学化、规范化、制度化。本着“开放、透明、参与”的理念，不断推进学校工作“加大开放度，增强透明度，扩大参与度”，既明确公开内容，又创新公开载体。进一步提高综合协调的能力，充分发挥主观能动性，针对工作中存在的困难和问题，进一步创新发展思路，破解发展难题，以高效的执行力推动工作又好又快发展。

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1、高度重视，精心准备。积极组织大家学习讨论，广泛征求意见，开展谈心活动，撰写学习材料，查找了学校在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入分析原因，研究提出了整改落实的思路和措施，切实开好高质量的专题民主生活会，为学习科学发展观打下了良好的基础。

2、突出重点，突出实践。校领导对落实科学发展观的认识很深刻，并着力在“实”字上下功夫，注重将学习调研的成果转化为具体的工作思路和措施，切实推动突出问题的解决。

3、细心策划，确保质量。在学习过程中，广泛发动和依靠师生员工，凝聚群众智慧，反映群众意愿，努力扩大科学发展共识。通过专题民主生活会、普通党员干部专题组织生活会等紧扣科学发展主题，在进一步加深对科学发展观理解和认识中把问题找准、原因分析透、措施定实、思路理清，不断增强学校的“活力”，进一步推进了学校的整体管理和服务水平。

学校领导班子深入贯彻落实科学发展观，以人为本，是一个实干的班子；工作思路清晰，措施务实，注重细节，遵循教育规律，敢于开拓，敢于担当，工作业绩显著；班子团结进取，有凝聚力、战斗力，有活力、亲和力；注重加强党员干部特别是领导干部思想建设；关注基层工作，密切联系群众，重视调查研究；作风民主，办事公平、公正、公开，透明度高；以身作则，勤政廉洁。贯彻“办学以人才为本，以教师为主体”的思想，努力为教师的事业发展搭建平台，创造条件使教师在教育教学上取得更大成就。

校领导始终将德育摆在素质教育首位，不断增强德育工作的主动性和针对性，通过创新思路、创新形式、强化队伍，探索德育工作的规律性和长效性。重视教学过程管理，坚持向课堂教学要质量，抓落实、重实效，努力实现教学管理的科学化、规范化、制度化。本着“开放、透明、参与”的理念，不断推进学校工作“加大开放度，增强透明度，扩大参与度”，既明确公开内容，又创新公开载体。进一步提高综合协调的能力，充分发挥主观能动性，针对工作中存在的困难和问题，进一步创新发展思路，破解发展难题，以高效的执行力推动工作又好又快发展。

希望在今后的工作中努力做到：一、以勤修身，持进取心做事。二、更进一步学习业务知识，提高领导水平。三、学习实践本领，提高工作能力。

今天学校举办“深入学习实践科学发展观群众评议大会”，让我作为民主党派的代表发言，对他们的领导工作进行评议。这可为难住了我，因为我是多一事不如少一事的人，除了做好本职工作，其余一概漠不关心。为了应付差事，只好东拼西凑了些文字，算是交了差。下面就是我拼凑来的内容，自己读来都感到太虚。

开展深入学习实践科学发展观活动以来，学校领导班子通过深入调研、讨论、听取和征求群众意见和建议、开展互相谈心以及开展批评与自我批评，统一思想，达成共识，为进一步落实教育科学发展要求、创建和谐校园提供了坚强的思想和组织保证。主要表现在以下三个方面：

1、高度重视，精心准备。积极组织大家学习讨论，广泛征求意见，开展谈心活动，撰写学习材料，查找了学校在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入分析原因，研究提出了整改落实的思路和措施，切实开好高质量的专题民主生活会，为学习科学发展观打下了良好的基础。

2、突出重点，突出实践。校领导对落实科学发展观的认识很深刻，并着力在“实”字上下功夫，注重将学习调研的成果转化为具体的工作思路和措施，切实推动突出问题的解决。

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学校领导班子深入贯彻落实科学发展观，以人为本，是一个实干的班子；工作思路清晰，措施务实，注重细节，遵循教育规律，敢于开拓，敢于担当，工作业绩显著；班子团结进取，有凝聚力、战斗力，有活力、亲和力；注重加强党员干部特别是领导干部思想建设；关注基层工作，密切联系群众，重视调查研究；作风民主，办事公平、公正、公开，透明度高；以身作则，勤政廉洁。贯彻“办学以人才为本，以教师为主体”的思想，努力为教师的事业发展搭建平台，创造条件使教师在教育教学上取得更大成就。

校领导始终将德育摆在素质教育首位，不断增强德育工作的主动性和针对性，通过创新思路、创新形式、强化队伍，探索德育工作的规律性和长效性。重视教学过程管理，坚持向课堂教学要质量，抓落实、重实效，努力实现教学管理的科学化、规范化、制度化。本着“开放、透明、参与”的理念，不断推进学校工作“加大开放度，增强透明度，扩大参与度”，既明确公开内容，又创新公开载体。进一步提高综合协调的能力，充分发挥主观能动性，针对工作中存在的困难和问题，进一步创新发展思路，破解发展难题，以高效的执行力推动工作又好又快发展。

希望在今后的工作中努力做到：一、以勤修身，持进取心做事。二、更进一步学习业务知识，提高领导水平。三、学习实践本领，提高工作能力。

今天学校举办“深入学习实践科学发展观群众评议大会”，让我作为民主党派的代表发言，对他们的领导工作进行评议。这可为难住了我，因为我是多一事不如少一事的人，除了做好本职工作，其余一概漠不关心。为了应付差事，只好东拼西凑了些文字，算是交了差。下面就是我拼凑来的内容，自己读来都感到太虚。

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学校领导班子深入贯彻落实科学发展观，以人为本，是一个实干的班子；工作思路清晰，措施务实，注重细节，遵循教育规律，敢于开拓，敢于担当，工作业绩显著；班子团结进取，有凝聚力、战斗力，有活力、亲和力；注重加强党员干部特别是领导干部思想建设；关注基层工作，密切联系群众，重视调查研究；作风民主，办事公平、公正、公开，透明度高；以身作则，勤政廉洁。贯彻“办学以人才为本，以教师为主体”的思想，努力为教师的事业发展搭建平台，创造条件使教师在教育教学上取得更大成就。

校领导始终将德育摆在素质教育首位，不断增强德育工作的主动性和针对性，通过创新思路、创新形式、强化队伍，探索德育工作的规律性和长效性。重视教学过程管理，坚持向课堂教学要质量，抓落实、重实效，努力实现教学管理的科学化、规范化、制度化。本着“开放、透明、参与”的理念，不断推进学校工作“加大开放度，增强透明度，扩大参与度”，既明确公开内容，又创新公开载体。进一步提高综合协调的能力，充分发挥主观能动性，针对工作中存在的困难和问题，进一步创新发展思路，破解发展难题，以高效的执行力推动工作又好又快发展。

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开展深入学习实践科学发展观活动以来，学校领导班子通过深入调研、讨论、听取和征求群众意见和建议、开展互相谈心以及开展批评与自我批评，统一思想，达成共识，为进一步落实教育科学发展要求、创建和谐校园提供了坚强的思想和组织保证。主要表现在以下三个方面：

1、高度重视，精心准备。积极组织大家学习讨论，广泛征求意见，开展谈心活动，撰写学习材料，查找了学校在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入分析原因，研究提出了整改落实的思路和措施，切实开好高质量的专题民主生活会，为学习科学发展观打下了良好的基础。

2、突出重点，突出实践。校领导对落实科学发展观的认识很深刻，并着力在“实”字上下功夫，注重将学习调研的成果转化为具体的工作思路和措施，切实推动突出问题的解决。

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学校领导班子深入贯彻落实科学发展观，以人为本，是一个实干的班子；工作思路清晰，措施务实，注重细节，遵循教育规律，敢于开拓，敢于担当，工作业绩显著；班子团结进取，有凝聚力、战斗力，有活力、亲和力；注重加强党员干部特别是领导干部思想建设；关注基层工作，密切联系群众，重视调查研究；作风民主，办事公平、公正、公开，透明度高；以身作则，勤政廉洁。贯彻“办学以人才为本，以教师为主体”的思想，努力为教师的事业发展搭建平台，创造条件使教师在教育教学上取得更大成就。

校领导始终将德育摆在素质教育首位，不断增强德育工作的主动性和针对性，通过创新思路、创新形式、强化队伍，探索德育工作的规律性和长效性。重视教学过程管理，坚持向课堂教学要质量，抓落实、重实效，努力实现教学管理的科学化、规范化、制度化。本着“开放、透明、参与”的理念，不断推进学校工作“加大开放度，增强透明度，扩大参与度”，既明确公开内容，又创新公开载体。进一步提高综合协调的能力，充分发挥主观能动性，针对工作中存在的困难和问题，进一步创新发展思路，破解发展难题，以高效的执行力推动工作又好又快发展。

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今天学校举办“深入学习实践科学发展观群众评议大会”，让我作为民主党派的代表发言，对他们的领导工作进行评议。这可为难住了我，因为我是多一事不如少一事的人，除了做好本职工作，其余一概漠不关心。为了应付差事，只好东拼西凑了些文字，算是交了差。下面就是我拼凑来的内容，自己读来都感到太虚。

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学校领导班子深入贯彻落实科学发展观，以人为本，是一个实干的班子；工作思路清晰，措施务实，注重细节，遵循教育规律，敢于开拓，敢于担当，工作业绩显著；班子团结进取，有凝聚力、战斗力，有活力、亲和力；注重加强党员干部特别是领导干部思想建设；关注基层工作，密切联系群众，重视调查研究；作风民主，办事公平、公正、公开，透明度高；以身作则，勤政廉洁。贯彻“办学以人才为本，以教师为主体”的思想，努力为教师的事业发展搭建平台，创造条件使教师在教育教学上取得更大成就。

校领导始终将德育摆在素质教育首位，不断增强德育工作的主动性和针对性，通过创新思路、创新形式、强化队伍，探索德育工作的规律性和长效性。重视教学过程管理，坚持向课堂教学要质量，抓落实、重实效，努力实现教学管理的科学化、规范化、制度化。本着“开放、透明、参与”的理念，不断推进学校工作“加大开放度，增强透明度，扩大参与度”，既明确公开内容，又创新公开载体。进一步提高综合协调的能力，充分发挥主观能动性，针对工作中存在的困难和问题，进一步创新发展思路，破解发展难题，以高效的执行力推动工作又好又快发展。

希望在今后的工作中努力做到：一、以勤修身，持进取心做事。二、更进一步学习业务知识，提高领导水平。三、学习实践本领，提高工作能力。