关于赤壁XX职业中等专业学校开展深入学习实践科学发展观活动调研报告
- 学生时代
- 2010-01-07 20:15:44
摘要:根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》(中发〔2008〕14号)、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕11号)、《中共湖北省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(鄂发〔2008〕14号)和《中共赤壁市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(赤学组文[2008]6号)精神、我校深入学习实践科学发展观活动的总体安排,就我校开展深入学习实践科学发展观的活动。
目录
一、我校概况简介
二、调研内容
三、调研开展情况
四、形成的共识及所反映的主要问题
五、存在问题的主要成因
六、解决现有问题的基本思路
七、解决问题的理论对策
八、开展学习实践活动的总体安排和方法步骤
九、完善体制机制
摘要:根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》(中发〔2008〕14号)、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕11号)、《中共湖北省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(鄂发〔2008〕14号)和《中共赤壁市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(赤学组文[2008]6号)精神、我校深入学习实践科学发展观活动的总体安排,就我校开展深入学习实践科学发展观的活动。
目录
一、我校概况简介
二、调研内容
三、调研开展情况
四、形成的共识及所反映的主要问题
五、存在问题的主要成因
六、解决现有问题的基本思路
七、解决问题的理论对策
八、开展学习实践活动的总体安排和方法步骤
九、完善体制机制
摘要:根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》(中发〔2008〕14号)、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕11号)、《中共湖北省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(鄂发〔2008〕14号)和《中共赤壁市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(赤学组文[2008]6号)精神、我校深入学习实践科学发展观活动的总体安排,就我校开展深入学习实践科学发展观的活动。
目录
一、我校概况简介
二、调研内容
三、调研开展情况
四、形成的共识及所反映的主要问题
五、存在问题的主要成因
六、解决现有问题的基本思路
七、解决问题的理论对策
八、开展学习实践活动的总体安排和方法步骤
九、完善体制机制
摘要:根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》(中发〔2008〕14号)、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕11号)、《中共湖北省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(鄂发〔2008〕14号)和《中共赤壁市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(赤学组文[2008]6号)精神、我校深入学习实践科学发展观活动的总体安排,就我校开展深入学习实践科学发展观的活动。
目录
一、我校概况简介
二、调研内容
三、调研开展情况
四、形成的共识及所反映的主要问题
五、存在问题的主要成因
六、解决现有问题的基本思路
七、解决问题的理论对策
八、开展学习实践活动的总体安排和方法步骤
九、完善体制机制
摘要:根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》(中发〔2008〕14号)、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕11号)、《中共湖北省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(鄂发〔2008〕14号)和《中共赤壁市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(赤学组文[2008]6号)精神、我校深入学习实践科学发展观活动的总体安排,就我校开展深入学习实践科学发展观的活动。
目录
一、我校概况简介
二、调研内容
三、调研开展情况
四、形成的共识及所反映的主要问题
五、存在问题的主要成因
六、解决现有问题的基本思路
七、解决问题的理论对策
八、开展学习实践活动的总体安排和方法步骤
九、完善体制机制
摘要:根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》(中发〔2008〕14号)、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕11号)、《中共湖北省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(鄂发〔2008〕14号)和《中共赤壁市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(赤学组文[2008]6号)精神、我校深入学习实践科学发展观活动的总体安排,就我校开展深入学习实践科学发展观的活动。
目录
一、我校概况简介
二、调研内容
三、调研开展情况
四、形成的共识及所反映的主要问题
五、存在问题的主要成因
六、解决现有问题的基本思路
七、解决问题的理论对策
八、开展学习实践活动的总体安排和方法步骤
九、完善体制机制
摘要:根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》(中发〔2008〕14号)、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕11号)、《中共湖北省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(鄂发〔2008〕14号)和《中共赤壁市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(赤学组文[2008]6号)精神、我校深入学习实践科学发展观活动的总体安排,就我校开展深入学习实践科学发展观的活动。
目录
一、我校概况简介
二、调研内容
三、调研开展情况
四、形成的共识及所反映的主要问题
五、存在问题的主要成因
六、解决现有问题的基本思路
七、解决问题的理论对策
八、开展学习实践活动的总体安排和方法步骤
九、完善体制机制
摘要:根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》(中发〔2008〕14号)、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(学组发〔2009〕11号)、《中共湖北省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(鄂发〔2008〕14号)和《中共赤壁市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(赤学组文[2008]6号)精神、我校深入学习实践科学发展观活动的总体安排,就我校开展深入学习实践科学发展观的活动。
目录
一、我校概况简介
二、调研内容
三、调研开展情况
四、形成的共识及所反映的主要问题
五、存在问题的主要成因
六、解决现有问题的基本思路
七、解决问题的理论对策
八、开展学习实践活动的总体安排和方法步骤
九、完善体制机制