教师学习科学发展观心得体会

　　教师，要求理解和把握科学发展观的科学内涵、精神实质、要求，转变不和不符合科学发展观的教学理念，科学发展观的自觉性和坚定性;要、、与时俱进，坚定不移地把改革创新精神到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;要高起点、高标准、严要求，示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，科学发展的强大合力。

　　教育工作者，学习科学发展观，就要要怎样办教育、办样的教育，是在在行动上都有着重大的。那么一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在的工作岗位上体现呢?我应从几个入手：

　　一、要学习政治理论和新的教学理念，现代教育教学技术，以学生为本的教育教学理念，自身的教学素养。要随时最新的教育理论和教学理念，要时刻清醒的头脑以应对在实践过程中的问题，握好科学发展观这条的理念，一味的的意愿来问题。学生的教育要因势利导，因材施教，是优生中生后进生要一视同仁，偏颇，让每同学都融入到班级的大集体中，才能班级乃至学整体力量，才能有长期的发展。的教育应当是“适合每学生的教育，而选择适合教育的学生”。

　　二、教师要的学习和。学习新的教育理念来武装的头脑，学习教学方法来的。本学科最前沿的，科研意识和改革意识，教育改革，在实践中的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，现状，而要勇于勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的者和示范者。

　　三、教育发展，德育先行。学生的一言一行都反映了学生的心里特征。教书育人要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。要走向社会，要为现代化建设出力，思想是最主要的因素。要知识中渗透德育，要教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师的总结经验，地，还要地创新，才能学生心目中的的教师。才能创新型教师。

　　四、要为人师表，以身作则。教师在学生心目中占有的位置，教师的一言一行都在潜移默化的着学生，有师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在位。的师德在学生和家长心中受到的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在的教育环境下教育，教师要自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师职业只要有无私的奉献精神，那么你就了一半。把科学发展观和奉献精神在一起，那么的、高尚的、受人尊敬的教师。

　　总之，教师，学习，要坚定共产主义的信念，学习的方向，感受到时代和社会赋予的重任。要和用好难得机遇，在更高层次上、创新观念、开拓思路，科学发展观在的，教育事业的发展。