机关党工委学习实践科学发展观分析检查报告
- 学生时代
- 2009-10-22 20:48:30
区委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,机关党工委按照区委领导的指示,在领导小组办公室的指导下,安排部署区机关深入学习实践科学发展观活动各阶段的主要工作,并对机关各部门开展学习实践科学发展观各项活动内容进行指导。工委结合机关实际制定了《关于机关工委开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》、《关于做好机关深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作的通知》和《关于召开区直机关各支部党员专题组织生活会的通知》,明确了活动的指导思想和内容,突出了各阶段的重点工作,强化了组织领导,为机关各部门开展好学习实践科学发展观活动奠定了良好的基础。
一、取得的实效
机关党工委承担着区机关各部门开展学习实践科学发展观活动的指导任务。在学习调研阶段我们按照活动领导小组办公室的统一安排,组织机关工作人员参加集中学习和辅导;指导机关部门结合实际学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》。工委要求机关每名工作人员都要建立学习笔记,各部门结合实际制定了学习计划集中学、自学相结合,确保了学习取得实效。活动进行期间,工委每周都要到机关各部门进行走访,了解机关各部门开展活动的进度,交流开展活动的经验,督促部门做好学习调研三个阶段的工作,对部门负责人的调研报告完成时间上提出要求并进行交流和指导。
机关党工委在做好学习实践科学发展观活动领导小组办公室交办的各项工作之时,也在强化自身的学习,不断提升对科学发展观的认识,努力结合工委的职责、结合机关党建工作的实际探索理论与实际的紧密结合,力求把学习的成果转化为推动机关党建的实践。在研究确定机关工委调研课题时,我们把围绕区委、政府中心工作,完成部门年度目标任务作为加强机关党建工作的出发点和落脚点,努力打造服务白碱滩区经济、社会各项事业又好又快发展的战斗堡垒。
二、存在的问题
通过调研和广泛征求机关各支部党员的意见、建议,经梳理我们汇总出了机关党建中存在的以下主要问题。
(一)支部工作和部门业务联系不紧密,存在“两张皮”的现象。
(二)支部作为部门行政负责人的政治助手,协助行政负责人完成年度目标任务、改进部门工作,作用发挥的不充分。
(三)支部为经济建设、为部门中心任务服务,用部门完成任务的实际来检验支部工作的机制有待进一步完善。
(四)机关兼职支部书记和委员的党务知识与业务能力有待进一步提高。
(五)由于机关人员对机关党支部的性质、地位、职责、作用、工作原则与部门行政负责人的关系等知识了解不深、掌握不足,导致支部班子工作被动,也导致了部分党员和非党员对机关支部工作的重要性认识不足。
三、存在问题的原因和解决的措施
(一)从主观上讲,我们对机关党建工作的规律认识不足,对做好机关党建工作所需的专业知识掌握的不够,做好机关党建工作的责任感、事业心还需进一步提升。
从客观上讲,机关党工委是近两年新设的一个党务工作机构,没有现成的工作模式和工作经验去借鉴,没有法定的上级业务指导部门来指导工委的业务工作,只有边工作、边学习、边探讨、边总结。
(二)解决问题的措施
1、调整现有机关联合支部的组织结构,能单独设立支部的部门尽量单设支部,没有条件单设的按业务相近或管理相近调整为联合支部。使调整后的支部可以直接为部门中心工作服务。
2、调整后的支部要完善工作职能,要协助部门行政负责人贯彻、执行好区委、政府的指示和决策,支持部门行政负责人完成好本部门的年度目标任务和区委、政府领导交办的各项工作。
3.对调整后的支部书记、委员分期分批进行培训。学习党和国家机关中党支部的性质和地位,职责和作用,工作原则。学习机关党支部的制度、组织、思想、作风等建设内容。
4、在区机关要打造一支政治强、业务精、作风正、业绩佳的高素质兼职支部书记、委员队伍,需要各级组织、各级领导在政治上多关心他们,工作上多支持他们,感情上多沟通,生活上多帮助,调动和发挥好他们做好兼职支部工作的积极性与主动性。
5、机关党工委需要进一步加强自身建设,各项工作要紧贴区委、政府中心任务,贯彻执行好区委、政府的重大决策部署,支持和指导机关各支部做好工作。
机关党工委
2009年5月14日