大学生践行科学发展观心得体会
- 学生时代
- 2009-09-28 14:04:27
根据学校的要求,自暑假开始至开学,同学们一起组织开展了深入学习实践科学发展观活动。进行了暑假补习班,进公司实习体验等一系列活动,我们收获了不少的喜悦,在这背后,更多的是多了对人生及自身目标的定位的思考。
在中国共产党的第十七次全国代表大会报告中,我们党在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,在新的实践中胡锦涛总书记首次提出了科学发展观等重大战略思想,明确了构建社会主义和谐社会的要求和战略任务。作为当代大学生,我们有知识、有思想,是塑造世界新格局的主力军,我们风华正茂、盛气凛然,是雕琢社会新面貌的中坚力量。我们应积极地响应时代召唤,身体力行、开拓奋进、创优争先,以坚持不懈的奋斗奏响新时代的青春之歌,学习、树立并践行科学发展观也就成为我们义不容辞、责无旁贷的任务。
然而对于懵懂的我们只是盲目的认为去公司实习,体验社会的各方面,总是认为只是纯粹做好公司分配的一切就好。其实不然,对于世界格局的变化,对于世界的走向如果没个把握,我们也许会成为时代潮流的一粒流沙,被吞没。
在学校我们学的是理论基础,众所周知,理论与实践之间的关系是相辅相成,相互依赖的。学习好理论知识才能够指导实践活动,而实践活动的顺利进行又反过来充实丰富理论知识。
在校我们都在为学习,成绩拼命,为了掌握课文知识,忽视了现实问题,单纯地为了考试成绩而学,就可能导致“高分低能”的不良后果,这样就会偏离了学习的根本目的;而如果只注意实践性活动,我们的实践过程就脱离了理论支撑,无法有效地提高解决具体问题的能力。而老师也一直在强调‘大学是要靠自己’的,这句话有多少人明白其深意呢?!其实这句话在我理解看来是这么解释的,修身养性靠的是自己,选择什么样的路要走,也你的毅力和目标决定了的。
太大的目标对我们现在来说只是空谈,凡是都是从基层开始的,踏踏实实学好每一步,学以致用。
经过暑假一个月的实习,我总结如下:
(一)践行科学发展观,提高自身思想道德素质和文化素质
经过一个学年的学习,我也逐渐融入到这个小社会之中,也明白了‘一山还有一山高’的道理。大学是一个融合了来自四方的优秀人才,将来我们所面对的也许是以后工作上的强劲对手以及充满竞争的社会环境。随着跨时代地发展,城市建设的推进,时代的节奏也在加快,全球在一小时内有上万人被裁员,这样的危机感刺激着我,我们只能凭借着那颗成才的心,积极进取,学的更多的科学知识,更多的技术来充实自己,并且让自己立于不败之地。在学校这个小社会里磨练自己,多泡图书馆来丰富自己的内涵,提高文学素养和思想品德。
(二)践行科学发展观,树立正确目标,向理想进军
哈佛大学校训:“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友。”可见正确的目标和理想是多么的重要。所以当我们羡慕同窗好友和学长学姐们取得荣誉的同时,我们自身要更加坚持不懈的努力奋斗,借鉴学姐们的经验学得真本领,提高才能,早日完成目标,成就自我。
现在的科学世界,需要的是全方位的人才,多一项技术,就多一份强悍。对于我们学习语言的学生来讲学的不仅仅是语言,更重要的是沟通能里,人际交往能力,在现在的社会竞争中人际交往的诚信,大度,谦逊,宽厚都成了重要的因素,我们要做的,不仅仅是成绩优秀的人才,更多的是能在复杂的社会打滚生存的技术人员。
树立正确目标,想理想进军,成就自我,为了目标奋斗吧!!!
(三)践行科学发展观,让创新之花开满,让生命变得熠熠生辉
科学发展观离不开创新,当然创新也离不开科学发展观的指导。这大概就是所谓的“孟不离焦,焦不离孟”吧。
虽然我们英语专业似乎和创新没什么关联,其实不然。专业不一定就是我们的谋生的工具,英语只是我们的交流工具,更多的是我们以后走的其他道路。现在大学上创业已经不是一个新鲜的话题了,想当初,第一个大学生出来搞创业的时候,这就是一种创新。做学生也要做的有个性,不能安于平凡,不能固守成本,要打破固有的思维模式,解放思想,敢于超越,不要让自己的灵感和悟性被定式思维所束缚,这样才能有巨大的突破。
想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。
——爱因斯坦
创新是发展的动力,固有的模式比不适应当今的时代,让自己的灵感和悟性被定式思维所束缚为了适应时代的发展,让我们大胆地想象,去创新,让思维变得活跃,让创新之花开满华夏大地,也让大学的生活变成我们经验的宝库。