建强校 上水平:东北师范大学着力解决6个问题
- 学生时代
- 2009-08-25 12:51:39
东北师范大学在学习实践活动中,围绕“科学发展建强校,突出特色上水平”这一目标,着力研究和解决好6个方面的问题,确保学习实践活动取得实效。
强化为基础教育服务的办学特色,创造性地落实好国家师范生免费教育政策,全面启动“教师教育创新平台”项目,继续加强教师教育创新东北实验区建设,组织实施好“优秀教师和教育家培养工程”,探索富有中国特色的教师教育人才培养新模式。
着力解决好课程教学中的薄弱环节,切实提高教学质量;以增强学生的就业、择业和创业竞争力为突破口,积极探索并努力解决好人才培养过程中存在的问题;以专业评估为切入点,扎实推进本科专业建设和必要的调整;按照“育人为本,德育为先”的要求,突出开展创业教育、职业道德教育、诚信教育,提高学生的思想道德素质。
按照办学“以人才为本,以教师为主体”的理念,组织好“高端人才计划”的实施,抓好学术带头人、中青年学术骨干队伍建设,落实好青年教师培养计划和教师职业发展规划试点的实施。
研究解决好影响学校安全稳定、协调发展的突出问题。制定落实《关于推进和谐校园建设的实施意见》工作计划;坚持不懈地抓好师德师风、教风学风建设,规范学术行为;认真研究解决事关师生员工切身利益的实际问题;配合有关部门,整治校园周边环境,推进平安校园建设。
进一步深化管理体制和运行机制改革,完善现代大学制度建设。
研究解决好学校党建工作存在的问题。当前,重点是按照“讲政治的教育家、懂教育的政治家”的目标方向,加强校级领导班子建设,加大后备干部培养力度。(记者王晓英)
强化为基础教育服务的办学特色,创造性地落实好国家师范生免费教育政策,全面启动“教师教育创新平台”项目,继续加强教师教育创新东北实验区建设,组织实施好“优秀教师和教育家培养工程”,探索富有中国特色的教师教育人才培养新模式。
着力解决好课程教学中的薄弱环节,切实提高教学质量;以增强学生的就业、择业和创业竞争力为突破口,积极探索并努力解决好人才培养过程中存在的问题;以专业评估为切入点,扎实推进本科专业建设和必要的调整;按照“育人为本,德育为先”的要求,突出开展创业教育、职业道德教育、诚信教育,提高学生的思想道德素质。
按照办学“以人才为本,以教师为主体”的理念,组织好“高端人才计划”的实施,抓好学术带头人、中青年学术骨干队伍建设,落实好青年教师培养计划和教师职业发展规划试点的实施。
研究解决好影响学校安全稳定、协调发展的突出问题。制定落实《关于推进和谐校园建设的实施意见》工作计划;坚持不懈地抓好师德师风、教风学风建设,规范学术行为;认真研究解决事关师生员工切身利益的实际问题;配合有关部门,整治校园周边环境,推进平安校园建设。
进一步深化管理体制和运行机制改革,完善现代大学制度建设。
研究解决好学校党建工作存在的问题。当前,重点是按照“讲政治的教育家、懂教育的政治家”的目标方向,加强校级领导班子建设,加大后备干部培养力度。(记者王晓英)