“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”心得体会
- 学生时代
- 2009-08-13 13:32:04
通过认真学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话精神和习近平副主席视察河南时的重要讲话精神，更加深刻地认识到省委开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动，是省委认真贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，立足于化解金融危机、推进科学发展、加快中原崛起、构建和谐中原的实际，着眼于全省党员干部队伍党性修养和作风建设的现实需要作出的重大决策，是我省当前开展“讲正气、树新风”主题教育活动的深入、巩固和强化，对于推动我省的科学发展，促进保增长保民生保稳定目标的实现，推进我省党的建设新的伟大工程，具有深远的历史意义和重大的现实意义。通过学习，有以下几点体会：
一、领导干部要把加强党性修养作为一项政治任务
领导干部的党性，直接关系党的形象和中国特色社会主义事业的兴衰成败。在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，毛泽东同志提出了“思想上建党”的著名论断，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体强调“执政党的党风问题关系党的生死存亡”，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体要求做到“八个坚持、八个反对”。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央大力倡导八个方面的良好风气，党性修养的光荣传统和优良作风不断发扬光大，并被赋予新的时代内涵。在新形势下，世情、国情、党情都发生了重大变化，对加强领导干部的党性修养提出了新的考验。领导干部只有不断增强党性修养意识，才能树立和弘扬优良作风。
加强党性修养，树立良好作风，应当成为领导干部改造主观世界的终生课题。从党性的自身特点看，共产党员的党性不是自发形成的，需要经过长期的学习和修养才能塑造；也不是固定的、一成不变的，需要不断地锻炼和完善才能保持。从党性的时代特点来看，随着社会的发展进步，党面临的形势任务在不断地变化，党性所包含的内容也在不断发展。作为领导干部，只有根据时代要求不断完善自己，才能适应形势的需要。
胡锦涛同志对新时期领导干部党性修养提出的目标要求是“成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，充分发挥模范带头作用”。逐步落实这些目标要求，要不断提高党性修养水平，努力提高自身综合素质。
一要树立正确的世界观、人生观、价值观。只有从世界观、人生观、价值观的高度确立起宗旨意识，才能把全心全意为人民服务作为终生的奋斗目标，才能把为人民谋利益视为最高价值。作为党性修养之外在表现的党的优良作风，是共产党人在为实现伟大理想而奋斗的长期实践中积淀而成的，它直接标识着一个人的世界观、人生观和价值观。一个人只有在具有坚定的理想和信念时，才能用科学世界观、人生观、价值观指导行动，并体现在自己的行动中，进而形成优良的作风。理论上清醒是政治上清醒的前提，理论上坚定是政治上坚定的保证。领导干部要把学习和掌握马克思主义、特别是马克思主义中国化的最新成果作为不懈的人生追求，通过学习和修养提高思想政治素质，从而坚定不移地践行宗旨和使命，始终如一地履行职责和义务，在实践中弘扬党的优良作风。
二要加强道德修养,提升人生境界。道德修养同样是一个改造主观世界的问题，它比改造客观世界更难，需要自我革命的勇气，需要品德和人格的修炼。作为领导干部，一要加强“官德”修养。在认知层面上摒弃“官本位”、确立“人本位”的观念，明确人民才是社会的主体、社会的主人，共产党人为“官”的价值就在于为人民做了什么，为社会奉献了什么。二要加强人格修养，着眼于内强意志，外树形象。一方面，自觉培养自律意识，用理智和意志遏制自己内心深处的私欲;顶得住外界形形色色的诱惑，学会自控、自省、自警，尤其是在无人知晓的环境里，在无人监督的情况下，能够自爱、知耻、不越轨，成为一个脱离低级趣味的人。另一方面，真正做到理论和实践的统一，树起诚信形象。领导干部要成为做人的“范本”，必须做到言行一致，会上说的和会下做的要一致，不能说一套做一套；对群众做出的承诺务必要兑现，不能只说不做。群众看领导干部的人格，不仅看他能不能说到，更看他能不能办实事、办好事。许多优秀党员干部的言行所以能产生巨大的感召力和凝聚力，一个重要原因，就在于他们注重道德修养，有着高尚的道德情操，是讲党性、重品行、做表率的风范。
三要加强知识学习，提升科学文化素质。共产党人的党性修养和良好作风，是在带领广大人民群众改造客观世界的实践中体现出来的。领导干部不仅要有科学的思维方式、高尚的道德情操，还要有驾驭时局、规划未来的能力。人们的实践活动，是以将来为坐标来规划现在的。如何“规划”？必须以丰富的知识和能力为前提，否则，就跟不上时代的发展，在实践中就抓不住主要矛盾，难以获取正确的认识，难以形成科学的决策。勤于学习、善于思考是加强知识修养的重要途径，唯此才能把感性的东西理性化，把历史的东西现实化，把外国的东西中国化，才能把知识转化为能力，在前人认识的基础上实现创新和超越。一要坚持不懈地勤奋学习，学习科学理论，提高理论素养，不断加强工作中的理论自觉和理论指导。同时，从本职工作需要出发，加快知识更新，完善知识结构，把学习的收获转化为真抓的思路和实干的措施。二要善于深入细致地调查研究。深入实际向实践学习，是全面认识事物性质、正确把握事物发展规律的必要前提。坚持深入基层、深入群众，问计于基层，求教于群众，及时、准确、全面地掌握第一手资料。三要不断训练和提升分析综合的能力。善于对学习和调研中获得的感性认识进行理性的分析和思考，用辩证的观点看问题，进而找准解决矛盾的最佳切入点和展开工作的最佳方位。
二、学习弘扬焦裕禄精神具有重大的时代意义和现实意义
学习弘扬焦裕禄精神是时代的呼唤和需要。焦裕禄同志用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。深入学习大力弘扬焦裕禄精神，在党的建设和经济社会发展中具有重要时代意义和现实意义。学习焦裕禄精神重在加强党性修养。党性是我们党的灵魂和本质，加强党性修养是共产党员的立身之本、是党的建设伟大工程的重要内容。正因为有坚强党性、良好作风作保证，我们党才走过了80多年不平凡的历程，虽然历经曲折但不断取得胜利，千锤百炼而愈加坚强更是靠广大党员对党的忠诚，对民的热爱。
习近平同志在河南省考察工作时，就大力弘扬焦裕禄精神发表重要讲话，深刻阐述了焦裕禄精神的重要意义、时代内涵，体现了胡锦涛同志在中央纪委三次全会上的重要讲话精神，明确了我们贯彻胡锦涛同志重要讲话精神的切入点和结合点。焦裕禄精神的实质，就是忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献，集中体现了共产党人一贯的坚强党性、优良作风。我们要加强党性修养、树立和弘扬优良作风，就必须深入学习大力弘扬焦裕禄精神，从焦裕禄精神中不断汲取力量，始终保持共产党人的政治本色。我省开展学习弘扬焦裕禄精神活动，正是贯彻落实胡锦涛同志、习近平同志重要讲话精神，以讲党性修养树良好作风来促进科学发展的具体行动。
学习弘扬焦裕禄精神是推动经济社会科学发展、加强党的建设的客观需要。当前，我省发展正处于负重爬坡阶段，实现河南新跨越新崛起的任务艰巨，特别是在当前金融危机的影响日益加深的情况下，保增长保民生保稳定的任务十分繁重；党的自身建设也面临许多新课题新考验，党员干部队伍中存在的奢靡之风、浮躁之风、贪占之风、跑要之风“四股歪风”还没有得到根除，干好干坏一个样还存在。现在开展学习弘扬焦裕禄精神活动，有利于引导广大党员特别是领导干部学习上更加自觉、实践上更加坚定、创新上更加主动，认真查摆问题，查找不足，对照焦裕禄事迹查找差距，分析自身存在问题的原因，再树远大理想，并以艰苦奋斗的精神带领群众战胜困难，以求真务实的精神贯彻落实科学发展观，为经济社会发展提供强大动力。
学习弘扬焦裕禄精神，也是是推动经济社会科学发展、加强党的建设的现实需要。45年来，焦裕禄精神一直铭刻在亿万人民心中，鼓舞和激励着广大党员干部为了党和人民的事业开拓进取、不懈奋斗。在新的历史时期，虽然条件变化了、环境不同了，但我们党的宗旨没有变、发展的目的没有变，能不能坚持和发扬焦裕禄精神，党员干部特别是领导干部是一个最现实的考验。学习弘扬焦裕禄精神，有利于广大党员干部尤其是领导干部进一步坚定理想信念，确保科学发展方向；有利于树立科学态度，提高科学发展水平；有利于改革创新，增强科学发展活力；有利于坚持以人为本，汇集科学发展力量；有利于转变作风，确保科学发展实效；有利于加强党的建设，强化科学发展保证。因此，我们应当更加自觉、更加主动、更加深入、更加持久地学习弘扬焦裕禄精神，使焦裕禄精神在中原大地发扬光大，为推进我省科学发展、加快中原崛起、构建和谐中原作出新的更大的贡献。
领导干部学习弘扬焦裕禄精神，要切实做到“讲党性、重品行、做表率”。讲党性，最重要的就是要始终保持政治上的坚定性，忠于党、忠于人民，严格遵守党的政治纪律，坚决贯彻党的理论和路线、方针、政策，善于从政治上观察和处理问题，在大是大非面前和关键时刻旗帜鲜明，自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。重品行，是领导干部的立身之本、为政之要。在我们党已经取得政权并长期执政的条件下，领导干部重品行，最重要的是带头实践社会主义核心价值体系，践行共产党人道德观和社会主义荣辱观，加强道德修养，遵守从政准则，保持健康向上的精神境界和生活情趣，切实做到慎初始——谨防“第一次”，慎细微——谨防小恶积大恶，慎独处——谨防自我放纵，慎用权——谨防滥用权力，慎亲情——谨防溺爱起祸端，慎交友——谨防被朋友拉下水，慎嗜好——谨防嗜好误前程，慎晚节——谨防晚节不保。做表率，最重要的就是要认真执行党章和党的规定对领导干部提出的要求，在改造客观世界和主观世界中以身作则、率先垂范，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，时时处处体现领导干部应有的先进性和示范性。要真正做到省委书记徐光春要求党员干部做到的“八种人”，即：加强党性修养，做一个信念坚定的人；注重学习提高，做一个德才兼备的人；牢记执政为民，做一个造福于民的人；坚持求真务实，做一个干事创业的人；遵守党纪党规，做一个纪律严明的人；发扬民主作风，做一个团结共事的人；严守生活细节，做一个情趣健康的人；继续艰苦奋斗，做一个勤俭节约的人。
三、要以卓有成效的工作践行科学发展观和焦裕禄精神
省委开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动，大力学习弘扬焦裕禄精神，是立足于化解金融危机、推进科学发展、加快中原崛起、构建和谐中原的重大决策。落实这一重大决策，就是要把学习教育活动与工作实践活动紧密结合起来，把学习教育的成果转化为增强党性、改进作风、推动工作、加快发展的实际成效。从全省水政水资源工作讲，就是要深入贯彻落实科学发展观，按照省委、省政府的统一部署和要求，积极践行可持续发展治水思路，着力推进民生水利，抓住机遇，应对挑战，开拓创新，扎实工作，以更加奋发有为的精神状态，更加科学有效的管理举措，更加求真务实的工作作风，努力开创水资源管理工作新局面，为保障全省经济社会可持续发展，加快中原崛起、构建和谐中原作出新的贡献。
在具体措施上，一是要进一步加强水利法制建设，认真推行行政执法责任制，加强水政监察队伍建设，以深入开展“五五” 普法、水法规宣传和水政监察队伍建设为保障，建立和完善规范的执法机制，加大水行政执法力度，提高执法水平，维护良好的水事秩序，同时积极做好水事矛盾调处，保持边界水事秩序稳定。二是要实行最严格的水资源管理制度。水资源是基础性的自然资源和战略性的经济资源，是生态与环境的控制性要素。我省是严重缺水省份，人均、亩均占有水资源量少，水资源时空分布极为不均。特别是在气候变化和大规模经济开发双重因素的交织作用下，我省水资源形势正在发生新的变化。目前，我省正常年份缺水40--50亿立方米，干旱年份缺水量更大。去冬以来，我省遭遇严重旱灾，全省耕地受旱面积近5千万亩，严重的旱情再次给我们敲响了警钟。与此同时，长期形成的高投入、高消耗、高污染、低产出、低效益的状况仍未根本改变，不少地方河流开发已经远远超出水资源承载能力。水资源问题已经成为实现全面建设小康社会战略目标的突出瓶颈，成为可持续发展的主要制约因素。贯彻落实科学发展观，必须坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调，使人民群众在良好生态环境中生产生活。水资源面临的严峻形势要求我们，必须统筹考虑经济社会发展与水资源节约、水环境治理、水生态保护，实行最严格的水资源管理制度，推动经济社会发展与水资源承载能力、水环境承载能力相协调，实现经济社会的可持续发展。