《科学发展观重要论述摘编》学习笔记(二)
- 学生时代
- 2009-06-24 20:16:03
观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义《科学发展观重要论述摘编》学习笔记(二)
《科学发展观重要论述摘编》学习笔记(
对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表二)
对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表二)
观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界
二)
观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界1、科学发展观的理论渊源:马克思主义的发展观
的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界马克思主义经典作家对于科学发展观的研究体现在其对于社会主义社会特征的研究上:社会主义社会是协调发展的社会,是人自由而全面发展的社会,是人与自然和谐相处的社会。
的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界马克思主义的发展观的价值取向与西方现代发展观相比也有其优越性,马克思主义的发展观强调以人为本,使发展的成果惠及全体人民,而西方现代发展观则是以发展自身为目的的,崇尚效率至上。
对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界2、科学发展观的民族特质:科学发展观也是中国传统优秀文化与时代精神相结合的产物。
对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想中华文明历史悠久,博大精深,中国传统文化在我们的思维方式、行为习惯乃至发展模式上都留下了深深的足迹。当今中国强调以人为本,全面协调可持续发展既体现了时代发展的进步精神,又有着中华文明的深厚根基。
观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义(二)科学发展观提出与发展的现实依据:
对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义1、科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。
对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。当前我国发展的阶段性特征,是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑,立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
二)
的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界实现人口、资源、环境的良性运行,推动经济社会的全面协调可持续发展已成为人类的共识。科学发展观客观准确的把握了人类社会发展进步的趋势。从中国的现实来看,中国正处于发展的转型期,面临的机遇前所未有,面临的挑战前所未有,科学发展观正是立足于这经济社会的阶段性特征的基础上提出来的。相信我们的发展符合规律,也会推动规律的发展。
对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想科学发展观是发展的需要,是现实的选择。树立和落实科学发展观是完成民族复兴国家富强人民幸福根本任务的需要,是解决发展面临的诸多矛盾和问题的需要,是适应发展的长期性的需要,是实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益的需要。
《科学发展观重要论述摘编》学习笔记((三)学习心得:
二)